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| [ 2005-08-15 09:58:33
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作者:赵林东
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责任编辑:zhanghuafeng |
我校校园网通过光纤接入青岛教育宽带网,教学所使用的微机室是校园网的一部分。进行微机基本知识(如文字处理、Windows操作)教学时,有些自制力差的学生总是趁老师不留意的时候偷偷上网冲浪,严重影响课堂教学任务的顺利完成。 (点击查看更多软件使用技巧) 关闭因特网,影响整个校园网通信;关掉某台交换机,又不能充分地利用多媒体网络教室和其他网络软件;使用VLAN又太复杂。怎么控制学生上网呢?笔者用双网卡代替网关轻易地解决了这个问题。
服务器端配置:找一台性能较稳定的微机作为服务器(Windows 98/2000系统均可),再安装一块网卡。安装成功后,用鼠标右击桌面上的“网上邻居”,在弹出的快捷中单击“属性”,在“网络连接”对话框中可以看见有“本地连接”和“本地连接1”两项,将这两项重命名为“外网”和“内网”。为外网配置合法的IP地址、网关、DNS、子网掩码,为内网配置IP地址,不设网关、DNS,子网掩码为255.255.255.0。右击“外网”,选中“启用此连接的Internet共享”。
学生用机的配置:将所有的网卡子网掩码设为服务器内网子网掩码,IP地址设为内网网段内,网关和DNS设为内网卡IP地址。
若要阻止学生上网冲浪,只要禁用外网或内网即可(为确保服务器的某些功能好用,方便与学生用机通信,我习惯禁用外网)。若要学生上网,只要再启用该连接即可。
用这种方法控制学生上网的好处是:投资少,加一块网卡可也;操作简便,不需要太多的网络知识;开关方便。缺点是安全性差,遇到高手改了IP配置就不灵了。特别要注意的是:搞好服务器的安全设置、杀毒,关闭不必要的服务和共享。
无需更多的设置,让学生安心练习基本功,做考试模拟题吧。要上网?看学生课堂表现和教学目标的完成情况如何。呵呵,这也是教师主导课堂的手段之一吧。
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